Diseña tu formación digital con estructura pedagógica
Sin improvisar,
sin agobiarte,
y sin grabar contenido que no sirve.
El GPS de tus Formaciones Digitales
es el método que te guía paso a paso para convertir tu conocimiento en una formación que tus alumnos entienden, aplican y recomiendan.
Hay una diferencia enorme entre saber mucho de lo tuyo y saber convertir ese conocimiento en una formación que funcione.
El salto del 1:1 al curso online no es solo técnico: es pedagógico.
Y esto es algo que no suelen decir ahí fuera.
¿Te suena esto?
Mi primer curso online, en 2018. A pesar de ser pedagoga, de haber impartido charlas, ponencias y formaciones... llegué al momento de crearlo y me paralicé.
Dudaba de qué incluir y que no, porque todo me parecía importante. Tenía miedo de invertir tiempo y dinero en crear algo y que el esfuerzo no se tradujera en resultados reales.
No te lo cuento para impresionarte. Te lo cuento porque entiendo exactamente cómo te sientes ahora mismo.
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Tu agenda 1:1 está al límite, y aunque tienes clara la idea de crear un curso, cada vez que te sientas a estructurarlo te bloqueas y no sabes por dónde empezar.
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Das más de lo que deberías en tus sesiones y tus clientes siguen sin implementar. No es falta de esfuerzo. Es falta de estructura.
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Tienes el conocimiento — eso no está en duda — pero no sabes cómo convertirlo en una experiencia formativa que funcione sin ti detrás.
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Te preocupa que tu curso no tenga la misma calidad que tus sesiones individuales, que parezca un montón de videos sin hilo, que lo compren y no lo terminen.
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Sientes que deberías poder hacerlo sola — buscando en internet, viendo tutoriales — pero llevas meses dándole vueltas y sigues en el mismo punto.
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Y una voz dentro dice: ¿Y si invierto tiempo en esto y al final no lo compra nadie?
Y es que cuando no tienes un paso a paso, lo compensas en horas de agobio y en alumnos que no implementan.
No es que no sepas lo suficiente. Es que nadie te ha dado la hoja de ruta pedagógica para diseñar una formación que se sostenga sola.
Lo que sí es posible
El salto del 1:1 a la formación online no consiste en grabar lo que ya explicas. Consiste en rediseñar tu conocimiento para que funcione sin ti.
Te propongo crear tu curso con calma, con criterio y sin agobiarte.
Porque crear un curso online de calidad no se trata de grabar vídeos explicando todo lo que sabes.
Se trata de diseñar una experiencia de aprendizaje con criterio. Y eso es exactamente lo que aprenderemos juntas.
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Tener un sistema claro para diseñar tu formación sin partir de cero cada vez y sin ansiedad a la página en blanco.
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Que tus alumnos no solo escuchen: implementen. Porque has diseñado la experiencia idónea para que eso ocurra.
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Poder sostener tu curso sin agotarte, sin dar de más y sin avanzar a ciegas en cada entrega.
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Ofrecer online la misma calidad y presencia que en tus sesiones 1:1, sin perder lo que te hace único.
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Tener una línea de ingresos que crece contigo sin multiplicar tus horas de trabajo.
El GPS de tus Formaciones Digitales
Tu hoja de ruta para pensar tu formación antes de crearla, y ahorrar horas de grabación tiradas a la basura.
Aprenderás qué decisiones tomar, en qué orden y con qué criterio, para que lo que construyas funcione de verdad.
El GPS te acompaña de la idea a tu curso terminado con un método que puedes usar una y otra vez.
Es el sistema que podrás usar cada vez que diseñes una formación nueva.
Las 7 paradas del viaje
Abróchate el cinturón y mira todo lo que te llevas
El GPS está organizado en módulos que te llevan de la orientación inicial al curso creado, pasando por cada fase del diseño formativo.
A tu ritmo, con preguntas introspectivas que te hacen reflexionar... y accionar.
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![Texto que dice 'Intro' en letras grandes y beige sobre fondo negro.]()
Presentación y mentalidad creadora
Antes de construir, orientamos la ruta y encendemos el motor con la mentalidad adecuada.
→ Qué esperar del GPS y cómo sacarle el máximo partido desde el minuto uno.
→ La mentalidad del formador que crea desde la pedagogía, no desde el pánico.
→ Tu RoadBook: el cuaderno de bitácora que te acompañará durante todo el proceso.
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![Número 01 en letras y números con fondo negro.]()
Introducción a la formación online
Explorar y allanar el camino antes de emprender el viaje. El terreno real, sin sorpresas.
Los desafíos reales de crear un curso online hoy: lo que nadie te cuenta.
Por qué fracasan los cursos que no tienen criterio pedagógico detrás.
Tu mapa de inicio: qué tienes, qué te falta y por dónde empezar.
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![Número 02 en letras grandes y color beige sobre fondo negro.]()
Planificación educativa
Ordenar ideas, conocer las tipologías de formación y obtener el marco de referencia para organizar tu curso con solidez.
Las 5 claves que determinan si tus alumnas aprenden (o no).
Las 2 estrategias de enseñanza esenciales para trazar tu viaje formativo.
Modelos educativos dinámicos y humanos: cómo aplicarlos a tu contexto.
Metodologías activas para que tus alumnas no se queden en modo espectador.
Cómo anticiparse y resolver los problemas más frecuentes antes de que aparezcan.
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![Número 03 en letras grandes y estilizadas en color beige sobre fondo negro.]()
Análisis de necesidades
Cómo evitar crear cursos al tuntún, mejorar tus decisiones de diseño y ahorrarte tiempo desde el principio.
Los tipos de alumnos con los que te encontrarás y cómo diseñar para todos.
Cómo construir objetivos educativos eficaces que de verdad guíen el diseño.
Cómo crear la promesa formativa sostenible de tu curso — la que podrás cumplir.
Plantillas, checklists y recursos para no perderte en el camino.
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![Número 04 en fondo blanco y negro con texto adicional en español.]()
Desarrollo de la estrategia educativa
Cómo no dar de más, respetar los tiempos y diseñar la mejor experiencia de aprendizaje posible.
Cómo crear sesiones formativas organizadas, claras y estructuradas.
Cómo delimitar contenidos y recursos sin quedarte corta ni pasarte.
Tiempos, ritmo y secuenciación: cómo diseñar para que tus alumnas terminen.
Escaleta y guía de señalización del viaje formativo.
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Creación del curso
Las herramientas para crear materiales más atractivos y lograr una experiencia más personalizada.
Los 11 principios del diseño de materiales educativos aplicados a tu curso.
Tu salpicadero de herramientas para crear materiales memorables.
Cómo fomentar la participación, la motivación y la retención del aprendizaje.
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![Número 06 en color beige sobre fondo negro]()
Puesta en marcha
Qué necesitas a nivel técnico para alojar y entregar tus contenidos marcando la diferencia en la experiencia de usuario y de aprendizaje.
Cómo elegir la plataforma adecuada según las necesidades de tus alumnas (y las tuyas).
Que buscar para que la herramienta no interrumpa el aprendizaje.
El Kit de Herramientas completo para implementar tu curso sin frustraciones técnicas.
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![07]()
Evaluación educativa
Visión de 360º de lo que ha pasado en tu formación — para tomar mejores decisiones y garantizar la calidad hoy y mañana.
Qué tener en cuenta para saber si un feedback es bueno (te sorprenderá).
Cómo medir el impacto real de tu formación — un excel te lo mostrará de manera clara y fácil.
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![Texto en la imagen que dice "Fin" en letras grandes y de color beige en un fondo negro.]()
Llegamos a la meta
Tu curso de calidad creado para que deje huella en tus alumnos. Y con la capacidad de identificar qué funciona, qué mejorar y cómo adaptarlo cuando el mercado o tus alumnos cambien. Calidad formativa hoy y mañana.
Un viaje educativo que harás…
A tu ritmo
Una vez que entres al curso, te daré acceso a la plataforma online.
Podrás ver las lecciones cuando y como quieras. No hay ningún horario y puedes hacerlo en chándal o pijama.
Tan solo necesitas un dispositivo y una conexión a Internet.
(El acceso es de por vida o hasta el cierre de la empresa. No incluye futuras ediciones, aunque como alumna tendrás condiciones especiales de acceso a ellas.)
Implementando
Con un Roadbook que va guiando todo el contenido.
Con materiales adicionales para facilitar tu aprendizaje e implementación.
Con preguntas introspectivas pensadas para que reflexiones… y acciones.
Con mi ayuda
¿Nunca has creado un curso? ¿Ya lo has intentado, pero no ha ido como esperabas? ¿Ya tienes uno y quieres mejorarlo?
Don’t worry. Cuando te atasques, me escribes.
Soporte de mes y medio a partir de tu acceso, a través de la plataforma educativa o por email. Mis respuestas personalizadas, no las de un bot ni una becaria.
¿Esto es para ti?
No me gustan las promesas absolutas ni los titulares que dicen que esto es para todo el mundo. No lo es.
Y que no lo sea es bueno: significa que lo que hay dentro está pensado para alguien concreto.
Sí es para ti si…
Ofreces servicios 1:1 —coach, terapeuta, nutricionista, asesora financiera, formadora u otro servicio especializado— y quieres crear una formación online que complemente o escale tu trabajo.
Estás en el punto de partida: tienes una idea de curso pero no sabes cómo estructurarla para que funcione.
Ya tienes una formación, pero sientes que algo no acaba de funcionar —y no terminas de saber qué es—.
Quieres un método propio, no una plantilla genérica que no encaja con tu forma de trabajar.
Quieres que tus alumnos salgan aprendiendo de verdad, no solo habiendo comprado.
No es para ti si…
Buscas principalmente una herramienta de marketing sin preocuparte por lo que aprende quien compra.
Ya tienes una base sólida y lo que necesitas es soporte técnico o de visibilidad.
No estás dispuesto a invertir tiempo en construir las bases. Esto requiere que te sientes a trabajar.
Profesionales que ya están diseñando sus formaciones con el método GPS
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De agobiar a sus alumnas… a que implementen.
Sol Alcalde — Copywriter de ventas y lanzamientos
“Me he dado cuenta de que doy demasiado y eso es contraproducente porque se abruman y no accionan.”
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Aplicación en formación corporativa
Rafael Diego Macho — Responsable de formación - LDAcademy (Audiotech)
El curso me ayudó a estructurar y organizar nuestras formaciones online para diseñar programas claros y medir la mejora real en el aprendizaje de los participantes.
Hoy utilizo esa planificación para diseñar formaciones técnicas más claras, didácticas y eficaces dentro de Audiotech. Además lo utilizo también para formar tanto a empleados como a clientes y partners de la empresa.
Lo que cambia cuando aplicas el GPS
El problema casi nunca es la plataforma que utilizas, ni las herramientas, ni el PowerPoint… El problema suele ser la estructura. Y cuando esta aparece:
el curso fluye,
las personas accionan más,
la formación se entiende mejor,
y tú creas y facilitas con mucha más claridad.
Si quieres dejar de avanzar a ciegas, con el GPS aprendes a diseñar tus formaciones con método, paso a paso.
Tu guía en este viaje
Hola, soy Lidia.
Pedagoga con más de 15 años de experiencia en diseño formativo online y presencial.
He trabajado con emprendedoras de sectores tan distintos como terapia, nutrición, finanzas, marketing y logopedia.
Creo en la formación que transforma, no en la que llena horas.
Mi enfoque: método sin rigidez, estructura sin apagar tu esencia.
Me he dado cuenta de que el problema no es el conocimiento — todas las personas con las que trabajo lo tienen de sobra. El problema es no saber cómo estructurarlo para que llegue, para que los alumnos lo implementen y para que tú puedas sostenerlo sin acabar agotada.
Por eso he creado el GPS. La hoja de ruta que me hubiera gustado tener cuando empecé, y la que ahora pongo a tu disposición.
¿Qué tres cosas necesitas para crear un curso memorable?
Saber de lo que hablas. Si vendes servicios 1:1, ya lo tienes controlado.
Tener ganas de impactar en tus alumnas.
Conocer cómo hacerlo de manera diferente.
Las dos primeras dependen de ti. Para la tercera, me tienes a mí.
El GPS de tus formaciones digitales
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El GPS de tus formaciones digitales ·
La inversión
Todo lo que incluye El GPS
Curso online asincrónico + 3 bonus
280 EUR
Pago seguro · Acceso inmediato
Garantía de 7 días:
Si sientes que el GPS no es para ti, te devuelvo la inversión íntegra sin preguntas.
Este curso suele ser para ti si:
Ofreces servicios 1:1 y quieres convertir tu conocimiento en formación.
Tienes una idea de curso pero no sabes cómo estructurarla.
Ya has creado uno, pero sientes que no termina de funcionar.
Qué incluye tu acceso:
7 módulos con materiales, plantillas y checklists descargables.
RoadBook: tu cuaderno de trabajo para no perderte en el proceso.
Bonus 01 — Audio: Límites en tus formaciones.
Bonus 02 — Masterclass: Experiencias inmersivas.
Bonus 03 — Masterclass de Venta con Sol Alcalde.
Acceso de por vida (o hasta el cierre de la empresa) — sin acceso a futuras ediciones, aunque como alumno tendrás condiciones especiales para ellas.
Soporte de mes y medio a través de la plataforma educativa o por email.
¿Tienes dudas?
Aquí te las despejo
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No te lo puedo decir, porque no soy fan de las promesas absolutas y porque no te conozco.
Lo que sí sé es esto: si quieres dejar de depender exclusivamente del 1:1 y crear una formación que tus alumnos recomienden, la respuesta es sí.
La mejor forma de lograr que te compren tu curso una y otra vez es que tus participantes te recomienden. Y para eso, la experiencia formativa tiene que encantarles.
Si todavía no tienes claro ese objetivo, quizás ahora no es tu momento.
Y algo muy importante: me tienes al otro lado.
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El GPS está pensado para que puedas consumirlo a tu ritmo. El tiempo de consumo total del curso es aproximadamente de [X horas] — las horas de creación de tu propia formación dependerá de lo que quieras crear, no del GPS en si.
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Si ofreces servicios basados en tu conocimiento — terapia, nutricional, coaching, finanzas, marketing, comunicación, crianza... — el GPS te sirve.
El diseño formativo tiene principios universales que se adaptan a cualquier campo.
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Sí.
De hecho, es uno de los perfiles que más partido saca al GPS: quienes ya tienen algo creado y sienten que algo no fluye.
El GPS te da los criterios para identificar que no está funcionando y cómo rediseñarlo.
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El GPS no es un curso de inspiración. Es un curso donde se acciona.
Al final del proceso tendrás los cimientos pedagógicos de tu formación definidos, tu promesa formativa, tu estructura de contenidos y los criterios para seguir adelante con seguridad.
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Tienes soporte de mes y medio a partir de tu acceso, a través de la plataforma educativa o por email. Me escribes, te contesto yo personalmente — no un bot, ni una becaria.
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Absolutamente.
Aunque hay matices que cambian, los principios del diseño formativo aplican igual a formaciones en vivo, híbridas o asíncronas. Lo que aprendes en el GPS te sirve para cualquier formato.
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Sí. Tienes 7 días para comprobarlo por ti mismo.
Si sientes que el GPS no te ha dado lo que promete, te devuelvo la inversión íntegra sin preguntas.
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Escríbeme a hola@lidiaviso.com
Llevas tiempo sintiendo que quieres crear tu formación
Lo que te ha fallado hasta ahora es la hoja de ruta para hacerlo bien, con confianza y seguridad.
Puedes seguir dándole vueltas solo, sin guía.
O puedes empezar a construir con criterio ahora.
No te pido que lo tengas todo claro antes de entrar. Te pido que entres con ganas de poner al servicio de los demás lo que ya sabes y darle la forma que merece.
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